一、学校概况

温州东瓯中学是一所民办全日制普通完全中学，温州市教育局直属学校，是市教育局鼎力打造的优质学校。

学校以“厚德博雅，止于至善”为校训，追求“尊重个性，挖掘潜力，为祖国培养有中国灵魂，有世界眼光的现代人”的办学理念，决心把学校办成“温州领先、浙江一流、全国知名”的中国民办教育的著名品牌，把学生培养成“品德高尚，志向远大，身心两健，博学创新，特长突出，全面发展”的复合型人才。

学校位于温州龙湾区状元街道钱江路2号，东联G15沈海高速温州东互通，南接瓯海大道，西临温州市政府，北邻机场大道，地理优越，风景优美，交通便利。

　　学校占地面积164亩，教学楼共有130个教室和24个功能室；食堂分为功能不同的餐饮区，可容纳6000人用餐；宿舍配备空调及卫生间洗漱室。

　　学校建筑以金色调为主，鎏金装潢点缀，艳丽多彩，呈现着粗犷而又瑰丽的色彩美。绿化设计既有轻松休闲的趣味，又有浓郁的热带风情，既有传统形式的继承，又有鲜明的时代特征，内容丰富、形式多样。

二、十大优势

1.发展战略高端明晰

学校精神：努力拼搏，追求卓越。具体体现在有拼搏精神、有危机心态、有创业意识，困难面前永不服输、荣誉面前永不满足、理想面前永不停步。

发展定位：创建温州领先、浙江一流、全国知名的中国民办教育的著名品牌。

战略定位：实施“筑高原建高峰”的质量双高战略，以培养复合英才、办智慧校园的办学特色为纲领，通过智慧管理、智慧课程、智慧课堂、智慧德育、智慧服务等五大工程为抓手展开。

2.精英校长全局掌控

周丐亮，温州东瓯中学校长，硕士研究生，原永嘉中学校长，全国中小学教育督导评估专家，浙江省督学，温州市名校长。任职永嘉中学十年，学校高考重点人数从2009年178人到2016年591人，并分别包揽2015高考全市文科前3名，2016高考全市理科前3名。永嘉中学被教育界称为“低进高出、由弱变强”的学校典型，其本人被社会誉为“传奇校长”。

杨建平，温州东瓯中学执行校长，基础教育专家，中学特级教师，全国优秀教育工作者，全国五一劳动奖章获得者，北京师范大学、陕西师范大学、西北大学特聘专家，陕西理工大学硕士研究生导师。在绵阳东辰国际学校任职期间，带领学校冲入四川省普通高中前三强，每年清华、北大升学人数稳定在40人左右。

冯定应：数学特级教师，教书育人能手，杭州学军中学副校长，温州东瓯中学拔尖创新人才培养总设计师。教学风格独树一帜，注重因材施教，课堂教学引导学生从观察入手，培养学生的数学思维能力，被命名为“数学教学五步法”。辅导学生20多人在省级获奖，其中2人入选中国数学冬令营，并分获二、三等奖。

3.教师团队超强阵容

学校充分利用杭州学军中学和绵阳东辰国际学校优质教育资源，引进温州名校名优教师，全国高薪选聘的特级、高级教师，重点高校优秀硕士、博士毕业生。

学校目前拥有多名特级教师和一大批高级教师，其中有省市级教坛新秀、教坛中坚、优秀班主任等教学教育经验丰富的名师专家，更有一批年轻有为、思想活跃的青年教师，他们爱岗敬业、教学严谨、业务精良。

（2017级高中部分名优教师附后）

4.管理文化多样激励

文化管理。强调团队精神和统一的价值观，学校的精神是努力拼搏、追求卓越。这种精神注入了学校每个人的灵魂中。

战略管理。就质量来说，实施四大质量战略：一体化战略，初高一体化实施、三年一体化实施；多元发展战略，国内国际升学双通，文理升学与艺体升学、特长保送升学并举；课改战略，大课改战略、改教学模式、改课堂模式、改训练模式、改学习模式；人才战略，引进人才、培养人才、扩大增量、盘活存量。

模式管理。一个好的模式会产生不可估量的教育价值。学校的模式包括3456教学模式、12345课程模式和1456德育模式等等。

执行力管理。执行力管理是一切管理的落脚点，执行力管理是学校发展的核心竞争力，没有执行力，学校就没有发展力，没有生命力。

5.课程设置特色多元

学校着眼于学生核心素养培育与智慧教育诉求，以跨界、选择、一体化为方向，构建“12345”课程体系，即“一个核心、二种能力、三维结构、四级层次、五大领域”。

一个核心：即课程建设始终服务于学校的办学理念——“尊重个性，挖掘潜力，为祖国培养有中国灵魂、世界眼光的现代人”。

二种能力：可持续发展的学习能力、积极向上的健康生活能力。

三维结构：重构必修课程、精研选修课程、全程品德课程。

四级层次：基础型课程、拓展型课程、创新型课程、精英型课程。

五大领域：人文素养”“科学素养”“体艺健康”“人际交往”“国际视野”。

此外，学校还有艺术节、科技节、体育节、传统文化节、学术节等大型活动，活力校园，助力学校学子综合素质的提升。

6.教学课堂优质高效

学校教育团队结合多年的办学实践，推出“3456”开放课堂模式。

学习方式“三化”：预习学案化，课堂探究化，作业自主化。

教师行为“四定”：教师连续讲不超过5分钟，关注后5位学生，说5句鼓励性的语言，提5个有价值的问题。

时间分配“五段”：以8分钟为一个时间段，学生自主学习不少于2个时间段，教师讲解不超过2个时间段，学生讨论、反思1个时间段。

学习流程“六环”：导，议，练，展，评，检。

7.德育模式创新有力

“一个核心理念”、“四大发展目标”、“五大价值追求”、“六大操作体系”引领学生走向成功的德育系统工程。

“一个核心理念”引领德育走向：超越教化，心灵耕耘。

“四大发展目标” 定位德育坐标：学生品德发展、心理发展、能力发展和综合素质。

“五大价值诉求”激发德育活力：德育必须回归学生生活，德育必须服务和满足于学生的根本利益，德育必须满足学生的内在需要，德育必须从基础人手，德育必须重视实践体验。

“六大操作体系” 拓展德育路径：环境育人体系，生活育人体系，德育教育体系，实践活动体系，全程反思激励体系，自我激励体系。

8．德育活动丰富有效

德育活动体系包括常规德育活动和专题德育活动。

常规德育分为行为习惯常规教育、成才励志教育两个模块。行为习惯常规教育模块包括卫生、礼仪等生活常规，习惯、方法等学习常规，集会、活动等活动常规，自我保护、自我防范等安全常规；成才励志教育模块包括每天激励、每周激励、每单元激励、每期激励等。

专题德育活动分为五大模块，有尊师、孝敬等处事模块，目标、方法等勤学模块，生命、修身等生活模块，信心、执著等成功模块。

9. 联盟学校紧密合作

学校与杭州学军中学、四川绵阳东辰国际学校展开深度联盟合作。杭州学军中学，浙江省一级重点中学、浙江省一级普通高中特色示范学校，北京大学首批“中学校长实名推荐制”推荐中学、清华大学首批“新百年领军计划优质生源基地”学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地，近三年高考重点率高居90%以上，特长教育十分突出；绵阳东辰国际学校，全国优质教育品牌学校、全国素质教育实验学校、全国创新教育实验学校、全国双语教学实验学校、四川省第一初中、四川省一级示范性普通高中，每年清北名校稳定在40人左右。

杭州学军中学在温州东瓯中学组建“创新实验班”， 向全国招聘著名竞赛教练前往温州东瓯中学执教，冲刺全国和世界级别的数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛培养拔尖创新人才。两校派遣特级教师、教学骨干等教学中坚力量前往温州东瓯中学担任学科教学教师。

10.学校服务精细主动

一是生活服务。膳食营养中心有专业营养师营养配餐，学生公寓4人一间，大阳台、卫生间、盥洗室、空调、直拨电话，独立的衣柜，24小时热水，丰富多彩的寝室活动，生活教师负责学生饮食起居、生活习惯培养。

二是健康服务。高规格医务室、健康管理中心、心灵氧吧，聘请有资质的医生与专业教师，开展健康管理，保障学生身心健康。

三是个性服务。对特异体质学生实行个性化特殊服务，班主任与生活教师重点关注，满足学生生活需求。

四是安全服务。严格执行品牌超市进校园政策，杜绝三无产品，为学生健康体质和饮食卫生提供最大保障；完善的监控系统，全天候全区域360度无死角监测，安保人员、生活教师为学生的安全保驾护航。

五是学业服务。形成扎实的学科基础、良好的学科能力，为学生将来成为行业优秀人才打下坚实基础；通过实施学业导师和生涯导师的“双导师制”，为学生将来成为拔尖创新和领军人才打下坚实基础。

三、招生方案

（一）招生计划

2017年温州东瓯中学高中部自主招生人数400人。

（二）招生对象

2017年温州市（含各县市区）应、往届初中毕业并参加当年学业水平考试的考生。

（三）创新实验班招生办法

凡是成绩达到录取地浙江省一级普通高中特色示范学校分数线（不含照顾加分）或成绩达到温州市教育局直属三所学校（温州二外、温州八高和温州二十二中）特色实验班分数线的考生，免试进入创新实验班，并免收三年学费。

（四）缴费标准：每生每学期学费1.5万元，不包括食宿。

（五）奖学政策

每学期对学业成绩拔尖或学科特长突出的学生进行奖励，对高考上清华大学或北京大学录取分数线的应届毕业生每人奖励10万元。

（六）报名和录取

1.鹿城区与市直生源考生（即录取地在鹿城区）要求报考温州东瓯中学，通过中招系统志愿填报后统招录取。

2.其它县（市、区）生源考生要求跨县报考温州东瓯中学

①志愿填报期间可在中招系统进行预报名，并根据学校随后的反馈通知，于6月27日持中考分数卡、准考证和录取码到学校确认和缴费。

②学校招生办公室现场：考生6月25日起凭中考分数卡、准考证和录取码直接到学校招生办公室报名缴费，额满为止。

（七）招生联系

校长：周丐亮

学校网址：http：//www.wzdozx.com

学校微信公众号：东瓯中学

学校地址：温州市龙湾区状元街道钱江路2号

招生热线：0577—88298887

附：

温州东瓯中学高中部2017级名优教师团队

徐先友：特级教师，国际信息学奥赛金牌教练，全国钻石教练奖，杭州市名师，杭州学军中学拔尖创新中心主任。创建学军信友队，学生二次斩获信息学世界冠军，获国际金牌3枚，亚太地区金牌19枚、全国金牌20枚，全国联赛一等奖222人次。倡导并写出全国计算机十级等级考试大纲第一稿；

张春杰：浙大硕士，国际数学金牌教练，竞赛辅导成绩卓越，受到中国数学会的表彰，三次评为浙江省十佳优秀教练。学生在全国联赛、中国东部奥林匹克竞赛、中国女子奥林匹克竞赛、中国冬令营等竞赛中表现出色，两人获中国东部数学竞赛金牌，一人获中国女子奥林匹克竞赛金牌。2011所带班级的学生成绩，有20多人考入清华北大；

方润根：全国物理奥赛金牌教练，杭州市优秀教师，杭州市教坛新秀，杭州市师德标兵。十年物理竞赛教练，完整辅导竞赛3届，上好每一节课，带好每一个学生，每一届都有学生获得决赛一等奖，进入国家集训队，其中周舒翔同学获得亚奥赛金牌。给自己定的目标是让大部分学生能喜欢我的课，都能从我的课堂有所收益；

徐月明：全国化学奥赛金牌教练，浙江省首届“五星级青年教师”，浙江省化学竞赛辅导高级教练。工作认真负责，富有爱心，潜心钻研教学，在各个工作岗位上取得优异成绩。历届辅导化学竞赛选手都有多人被入选浙江省代表队参加化学奥林匹克竞赛全国决赛并获得全国金牌、银牌；

姚琪：浙大硕士，全国化学奥赛金牌教练。 2007年从事高中化学竞赛辅导工作至今，先后辅导50多位学生获全国化学竞赛一、二等奖，所带学生多次获全国决赛金银牌，入选国家集训队，多次参与浙江省化学竞赛的命题和编制工作，对竞赛、自主招生和三位一体辅导有较深入的研究；

余林：全国生物奥赛金牌教练，杭州市优秀教师、首届“感动杭城”十佳教师、第七届杭州市道德楷模（平民英雄）。连续两届获得市优质课一等奖，获得第十七届教学专题研究论文一等奖，获得新课程教师能力展示一等奖。让每一位孩子成为精品是他对教育执着的追求；

吴裕林：全国数学优秀教练，原浙江新昌中学高考把关教师。2012年全国数学联赛浙江赛区团体优胜奖，3人全省前80，7人清华北大，5人人大和上海交大；2014年全国数学联赛，1人全省前80， 5人清华北大，6人复旦交大和人大；2016年全国数学联赛浙江赛区优秀教练，8人次全国二等奖；

纪 东：北京大学物理系毕业、高中物理竞赛教练。第12届全国中学生物理竞赛获决赛一等奖（全国第四名）入选国家集训队，原杭州第二中学物理教师并担任竞赛辅导工作，2013年至2017年在永嘉中学任高中物理竞赛教练，指导多名学生被清华北大录取。